Первый день конференции - 27 ноября - проходил на базе МОУ СОШ № 56 г. Ярославля, которая является базовой площадкой ГОУ ЯО «Институт развития образования». Численный состав участников первого дня конференции: директора ОУ (3 чел.), зам директора ОУ (12 чел.), психологи ( 17 чел.), ведущие специалисты Управления образования Тутаевского и Угличского МР (2 чел.), социальные педагоги (2 чел.), учителя (3 чел.), специалисты ГОУ ЯО ИРО (5 чел.), специалисты ИТИП РАО (5 чел.). Всего в первый день участвовали – 49 человек. Организации – участники: общеобразовательные школы, лицеи г. Ярославля, Углича, Костромы, лаборатория изучения развития образования в странах СНГ ИТИП РАО, детский дом г. Углича, школа –интернат № 9 г. Ярославля, Управление образования Тутаевского и Угличского МР.
С приветственным словом к участникам конференции обратилась Озерова Татьяна Николаевна - директор МОУ СОШ № 56 г. Ярославля. Познакомила участников конференции с особенностями управленческой деятельности в школе 56, основными компонентами системы мониторинга в школе.
С докладом выступила заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе – Сорокина Ирина Борисовна. В своем докладе Сорокина И.Б. познакомила участников конференции со структурой системы мониторинга в школе, схемой взаимодействия участников мониторинга. Была показана работа заместителя директора по отдельным направлениям, таким как профилактика молодежного экстремизма, развитие межнациональной толерантности, проведение педагогических консилиумов по проблемам адаптации учащихся 5 классов с использованием данных мониторинга. Представлен опыт работы Сорокиной И.Б. с учащимися и родителями, организация классных часов, проведение индивидуальных консультаций на основе данных, полученных с помощью программно-методического комплекса «Социомониторинг». В своем докладе заместитель директора по начальной школе – Акилова Вера Николаевна представила организационную структуру управления в начальной школе, схему сбора данных по различным направлениям, связи и элементы информационного пространства заместителя директора по начальной школе. По результатам социомониторинга, который проводится два раза в год по всей начальной школе в течение двух лет, были выделены и описаны стили работы классного руководителя в начальной школе. Второй день конференции – 28 ноября – проходил в ГОУ ЯО «Институт развития образования». Численный состав участников конференции: директора (1 чел), зам директора (11 чел), психологи (17 чел), специалисты управления образования (2 чел), специалисты ГОУ ЯО ИРО (3 чел). Всего участников – 34 человека. Организации- участники: общеобразовательные школы, специальные (коррекционные) школы, детские сады г. Ярославля и г. Рыбинска, детский дом г. Углича. Выступала заместитель директора Физико-математического лицея г. Углича ( ОУ является базовой площадкой ГОУ ЯО ИРО) – представляла работу заместителя директора на основе данных мониторинга успеваемости, ПМК «Социомониторинг», психологических методик. На примере одного класса показала как выявляется «трудный класс», как организуется работа с этим классом специалистов ОУ. Интерес представляет работа с одаренными детьми. Свой доклад представила психолог начальной школы - детского сада № 115 г. Ярославля (организация является базовой площадкой ГОУ ЯО ИРО) – Медкова Любовь Юрьевна. Она рассказала об организации и проведении социомониторинга в среде дошкольников, продемонстрировала формы работы с данными, роль психолога в социально-педагогическом проектировании учебно-воспитательной работы на основе данных социомониторинга.. Выступали также специалисты по социомониторингу из школы –интерната № 9 г. Ярославля – Филизнова Вера Владимировна, психолог Красноборской специальной школы – Гарина Елена Алексеевна, психолог, учитель русского языка и литературы Григорьевской средней школы (организация является базовой площадкой ГОУ ЯО ИРО) – Шавейникова Наталья Михайловна, учитель русского языка и литературы Лицея № 2 г. Рыбинска (организация яляется базовой площадкой ГОУ ЯО ИРО) – Богословская Ирина Владимировна – они познакомили участников конференции с особенностями своей работы. Интерес у аудитории вызвал доклад Шавейниковой Н.М., которая продемонстрировала, как она использует метод социомониторинга в анализе социальных пространств героев литературных произведений на уроках литературы. |
||
ООО "Социомониторинг Сервис"